快到山下时，在一处偏僻无人之处，卫征把练功服换下，还穿回原来的运动服。然后快步跑回书院，书院离思灵山不远，很快就回到了书院。
书院里学生们早已陆陆续续起床，各自洗漱、晨读、晨运、早餐。
卫征丹田灵海初成，并不感到如何饥饿，但还是要吃些东西维持身体的运转。于是回到宿舍简单洗漱一下，跟同学们打声招呼，就去饭堂吃了点早餐，然后回到教室早读。
多年不回教室，再次回来，卫征有点恍惚。按照记忆，教室是在三楼，教室的窗户旁边有几棵傲然挺立的雪柳。
卫征慢慢走近教室，一种久违的感觉涌上心来，这才是生活啊，清新自然，安宁祥和，在懵懂时求知，在纯善中求真。
空气中微微带有一些勤奋中的焦躁的气息，那是同学们在勤奋苦读，努力打拼，准备升学考试。不过，苦读与焦躁早已经离卫征远去了，只剩下安宁平和。
卫征平静的走进教室，自然而然的走进那个唯一空着的座位。
一位女同学抬头，轻快而目光灼灼的看了卫征一眼，卫征报之一微笑，知道她以前就爱慕自己，不过以前没有放得开，也不敢张扬，不过，现在，还怕什么呢，爱就爱吧，谁还没有青春！
这就是十六岁无比纯真的青春年华，这就是宁静纯洁的安宁的求学生活。
学习，一直是卫征的至爱，不过卫征喜欢不求甚解，喜欢探索字里行间令人景仰的精神思想境界，喜欢了解令人敬畏的星空，想知道我从何来，又到何处去?
为何茫茫星空偏偏有这么一个“我”，在星空中茫然思索，既然有这一个，那会不会接着有另外一个“我”呢？我既然这么轻易的来了，难道就不能轻轻的再来一次？
多思考也是有福报的，卫征自己调侃道，这不，自己又轻轻地来了一次！
星空还是太过遥远，无法可解，暂时只能仰望。于是卫征只能不断反复的探索字里行间的精神奥义，使得其贴近自己，印证本心。
卫征很自然地拿起课本，读起《逍遥游》。抑扬顿挫的声音响起，仿佛契合大道之音，飘飘扬扬回荡在敞亮的教室，也回响在卫征的心中。
原来是这样，再次读起《逍遥游》，卫征感悟良多，因为境界不一样了。
《逍遥游》竟然可以是无上法诀，卫征不自觉的用神魂来印证，自己的神魂竟然随着读书声变化起伏，仿佛得到洗礼。
神念向外伸展，幻化成巨大的鲲，伸展到了五公里之外，方圆足有十公里。鲲又在一念之间化为鹏，借助云气升腾，直上云霄。
其中意境玄妙无比，化为鲲，神魂多能扩展到的范围增加了一倍多，而神念化鹏，直飞而起，竟然可以伸展到了五公里的高度，并且亮翅展翼无比有力，似乎可以做出攻击姿态。
于是随着诵读，卫征不断变幻自己是神念，不断变幻，一念之间，化为狂风，激荡在天地之间，拥有撕裂一切的力量。
而感受风的源头，却又只是一只蝴蝶煽动翅膀引起，又或是虫鸣鸟叫，虎啸山林等引起阵阵大风。
一念一间，神念外延，无法探究宇宙边际在何方，边际之外还有边际，无极之处还有无极。
一念之间，神念化水，水少可以负载尘埃，水多可以负载大船。神魂力量的大小，有神念的多寡决定，神念少则力量小，神念缕数多则神魂之力强大。
一念之间，化为鸟雀，轻灵快捷，了无踪迹，而嘴爪锋锐无比，形成实质，仿佛可以撕裂实体实物，只是不能长久，力量耗尽，只能在藤蔓间歇息。
……
一念之间，放下自我，放弃一切功利之心，无所凭借，也无需凭借，任凭神魂随处激荡，随风而去，无所不在，又无迹可寻。
而无所凭借，顺着天地变化随遇而安，却能够使得神魂超出了刚才借助风力达到的五公里的范围，有到六公里的，有七公里的，有几缕神魂达到了十公里，更有一缕神魂竟然不知道飘向何方。
卫征合上书本，默默回想。一篇《逍遥游》读完，竟然掌握了一门高深的神魂技能，卫征不免感叹，原来自己一直翻阅而不能得其真意的篇章，竟然一下豁然开朗，收获巨大，这竟然蕴含一门无上神诀啊！
当然，这也许只是一篇高深的道论，可以应用的范围很广，也可以应用到神魂修炼方面罢了。
卫征沉浸在自己的体悟中，没有察觉到的是，四周一篇宁静，同学们竟然陆续停下早读，静静的听卫征的诵读的《逍遥游》，在卫征的诵读中，仿佛有一种韵味在其中，让人忍不住要去听。
而等卫征诵读完毕，大家还深深回味在其中，仿佛余音绕梁三日而不绝。