校哥儿不是文盲，他现在接受的就是皇太孙的教育标准。从万历四十一年到泰昌元年，整整八年，校哥儿一直在接受明朝最高规格的教育培养。
这一点，和建文帝朱允炆很像。
唯一的区别就是校哥儿那祖爷爷是儿子孙子一块疼，他这皇爷爷却是只疼孙子不疼儿。
后世诬称校哥儿是文盲，连奏疏都看不懂，显然是极尽黑化扭曲，罔顾历史真实，睁着眼睛说瞎话。
倒是崇祯可能文化水平真的低，因为崇祯连老师都没有，还是登基之后选任“经筵”，这才有官员为其系统讲解经史子集。在此之前，他只是由身边的近侍负责简单的认字启蒙。
如果以后世的学历来比较的话，大致朱由校是机关幼儿园直升重点小学，附中，清华本科硕士连读那种，全程都是名师辅导。朱由检则是初中毕业三加二五年高职大专，连本科都没转那种。
二者文化水平，谁高谁低，自是一目了然的。
事实上朱由检的存在连备胎都不如，要不是哥哥早逝，他根本不可能有机会治理一个国家。
魏良臣不知道皇室教育制度是如何确立，老师们在课上又是如何教学的，但他知道孙承宗的确是个好老师，因为校哥儿对这个老师特别的喜爱，也特别的尊重，以致二叔都不敢对“帝师”有半点念头。
不过，孙承宗那个帝师不足为虑，不管他怎么教导校哥儿，也不管校哥儿如何敬重这个老师，魏良臣都不将其视为对手。
因为孙承宗知道自己的学生不是傻子，知道自己的学生在做什么。
天启党争激烈时，东林党人盼着帝师提兵勤王，可孙承宗哪怕把兵带到了通州，依旧没有敢进京“清君侧”。
这一切，不是因为孙承宗怕二叔，而是他知道自己学生的意图。
事实上，让孙承宗立即返回汛地的圣旨是朱由校本人发出的。见到学生的旨意后，孙承宗二话不说就回了山海关。
从来就没有什么阉党，二叔不过是秉承校哥儿的意思办事而矣。
因而，帝师不可怕，学生才是可怕的。
魏良臣始终猜不透校哥儿怎么就看自己不顺眼的，这让他十分的郁闷，他不认为这是孙承宗给自己的学生灌输了什么，这位帝师水平是高，可没有预知未来的本领。
思来想去，他将原因归咎于恨屋及乌。
最大的可能，校哥儿内心深处对西李有恨意，所以连带着恨上了他这个看起来有可能是“李党”的太监。
有关校哥儿生母王才人的死，虽然最后归于闯入东宫的贼人头上，但那日还是有很多人看到西李和王才人“斗殴”的，难保没有人在校哥儿那边吐露过什么。
只要有片言只语，就会在年幼的校哥儿心里留下烙印。哪怕他不会对“母亲”西李采取什么动作，但对西李身边的人，校哥儿恐怕就不会受什么礼法所限了。
魏良臣不知道自己猜的对不对，他希望不对，如果真是这样的话，西李很可能真的养出“白眼狼”，而他一直是拿校哥儿仁孝来劝说西李好生抚养，以便将来获得最大的政治资本，组成铁三角的一环。
唯今，是不可能放弃校哥儿了，魏良臣只能盼着西李以行动化解校哥儿心中的寒冰，再辅以二叔和巴巴，一点点的将其掌控，不使这个少年天子飞出魏家手掌心。
当然，打铁还要自身硬。
校哥儿要是想学麻子玄烨，他魏公公也不能当瓜尔佳鳌拜。
……..
回到左安门，魏良臣方才想起一事，忙叫来陈默，命他明日往东宫给二叔送五千两让他老人家花销。
二叔这人生性豪绰，很爱结交朋友，这是个优点必须发扬。但二叔虽在西李那边上灶，可却没有什么多余的钱，所以做侄子的都敞亮供应，不能委屈了自家亲叔。
安排完这件事后，魏良臣去了御马监见提督太监刘吉祥，汇报了这一年多的工作进展之后，双方心照不宣的进行了深入合作。
刘吉祥肯定了魏良臣南下一年的进展，对其能在一年多时间就建立了一支水陆“两栖”兵马感到十分的满意和高兴。虽然无法在经费上更予太多的支持，刘吉祥仍给出了御马监最大的诚意——一支由三百人组成的精兵。
三百精兵是从勇卫营抽调而来，且得到了勇卫营监军太监宋钦的大力支持。和这三百精兵一同南下的是御马监的十六名职事太监，他们以外差的名义充入大明皇军。当然，魏良臣这边肯定是会安排到合适的岗位上。
御马监可是内廷除司礼监外最大的衙门，又是军事单位，和他们保持良好的合作关系对于魏良臣将来的布局有着深远影响。
一方面，他的大明皇军还挂着御马监的牌子，另一方面，御马监的军事资源还未得到完全开发。
最关键的是，御马监是京师能够快速调动的一支机动部队，某种程度上是可以决定谁当皇帝的。
“人是咱家的，但怎么用是你的事。”刘吉祥很大度，他只问大事，细节不管。
一边的武骧右卫监军太监王永寿也是笑容满面，二人不提今年红利分配的事，想来也知道魏良臣这边还没有实质出海，他在南方的进项是通过“搜刮”而来。
“听说你在和四司八局谈合作的事，这一手棋走的好，咱家想都没想到。”刘吉祥的样子不像是在讥讽。
“团结力量大。”魏良臣意味深长。
刘吉祥轻笑一声，示