温睿检查完他的作业又给他讲了错题，张乐杰理解能力还算可以，教起来不太费劲。
“你把错题重新做一遍，”温睿把习题册还给了男孩，“如果还有时间，你就再写一篇字。”
张乐杰脸色一变：“写字干嘛？”
温睿朝他温温一笑：“你字太潦草了，每天写一篇就当练字。不过～要是情况有改善可以不用练。”
他看得出来，这个男孩的字虽然潦草但并不丑，只是单纯得不好好写。
一般来说，让这孩子在额外写一篇字和认真写作业之间选，男孩肯定会选择好好写。
张乐杰虽然不敢反抗，但心里不满，他烦躁地摆弄自己的文具盒，弄得铁盒子哐哐作响。
温睿闻声回过头看他，他静静地注视着男孩。
虽然温睿没发怒的征兆，目光也很平静，可张乐杰还是被他看得心虚，只好放弃制造噪音，乖乖写作业去了。
温睿又转了转，他发现有个小孩写作业时嘴里总嘟嘟囔囔的，他走了过去想听对方到底在说什么。
看对方那圆乎乎的脸蛋，温睿敢肯定这个就是高霖了。
他扫了眼高霖的作业，小孩写得很认真，字迹工整，就连草稿纸上的演算