「中午来化学教室一趟，老师有东西给你。」他小小声的用口型说，模样神秘兮兮。
男孩微微一愣，没有多问，只乖顺的点了点头。
「好的……老师。」
午休时间，当他抱着一只大牛皮纸袋踏入约定的教室，男孩已安静在内等候。他先谨慎的将教室大门关起，然后回到桌前，小心翼翼将纸袋内的物事取出。
「其实我也不是很懂这方面，就去查了一些资料……这些是台湾和日本出的同志杂志，给你拿回去看，有很多人分享他们的经验和心路历程，还有很多……咳，精采的图片。
「另外这本《同性恋》，作者用学术研究的角度分析同性恋者，我觉得很值得一读；还有这本《拥抱玫瑰少年》，书里的男孩子遭遇跟