蓝羽把塞进课本里的情书又拿出来，陈瑜的情书写得都很委婉，大多借物借景抒发情感，蓝羽料想10岁的小孩子看不懂什么。
蓝羽同意了，蓝希却傲娇了，她不肯自己去打开信封，就在那呜呜直哭。照这形式下去，非把母亲招来不可，蓝羽拆开信大概扫了一眼，貌似没有少儿不宜，摊平放到桌上，“看吧，看完了就不许哭，赶紧写作业，然后跟我说说你想读四年级课本的事。”
蓝希小脑袋凑过去，当真仔细看了起来，手指头划着横线，一行一行的读下去，蓝羽在旁边看到这一幕哭笑不得。
信，有几页，蓝希读的速度慢，蓝羽就趁着这功夫写完了语文卷子，也没去留意蓝希。等蓝羽写完最后一个字，发现蓝希右手握笔正在那信纸上划线……蓝羽不用凑过去看已经猜到了，她将信纸突然抽了出来，蓝希的笔直接划到桌子上，“蓝希，又胡闹，赶紧写作业！”蓝羽彻底冷下脸，蓝希已经划掉了她想划的句子，所以就乖乖去写作业了。
蓝羽对着被划的乱七八糟的信，哪还有心思欣赏，很多字都被蓝希用铅笔描黑，完全看不清原来的字了。蓝羽直接将信纸一团，扔到了垃圾箱，一旁写作业的蓝希看得清清楚楚，脸上泪珠未干，心里却欢唱了，她把她认识的字全部划掉了，尤其是她看到了爱，喜欢，一生一世……蓝希打心眼里不喜欢任何人对姐姐说这样的话，那不是意味着有人要跟她抢姐姐了么？那怎么行！蓝希一想到这，瞄了一眼垃圾筐，后悔刚才没多画几下。
蓝羽作业写完，也没什么心情做其他的，就站在窗口发呆等蓝希写作业，一站就是一个小时。
“蓝希，今天作业很多吗？怎么这么久！”蓝羽站了一个小时走过来，蓝希赶忙合上本子，支吾地说：“我！我写完了！”边说边递过去另外一个本子，蓝羽接过来随意翻看，边问：“你想学四年级的课程？”
“嗯！”
“为什么？”
“我想和姐姐一起读书。”蓝希稚嫩的脸上看不出半分玩笑，蓝羽没有说什么，因为她没当真，小孩子么，没什么常性的，空话倒是一堆。蓝希只要努力读书就好，不管她努力读书的理由是什么，蓝羽倒希望有什么可以唤起蓝希努力学习的心态。
“很好，都对了，你既然想学，我一会把课本给你找出来，你先去洗脸刷牙。”蓝羽开始为蓝希，蓝希就乖乖出去了。
蓝羽将收拾送到蓝希房间，她铺床时从枕头底下翻出一个小本子，蓝羽打开一看，上面写着不少数字，还有她们两个人的名字，最下面还写着大学两个字。从数字上来看，蓝羽读出大概意思来了，蓝希是打算一年跳sān_jí，连着跳三年，那样她就可以和自己一起上大学了……再往后翻，是更加详细的计划，多长时间修完一门课，什么时间应该学习什么……小学四年级的课程部分已经粗略地计划完了。蓝羽多少有点吃惊，不说这个想法能否实现，光是能有这么周密的计划，就已经很不简单了，这孩子，是认真的？难不成昨晚偷偷摸摸也是为了这个？
趁着蓝希回来前，蓝羽把本子放回了原位，四年级的课本她也找出来摆放到桌面上。等蓝羽洗漱回来，蓝希已经乖乖在床上等着她的晚安吻了。
一吻终了，蓝羽要抽身离开，蓝希突然抓着她的衣角，软软叫了一声“姐姐”。
“嗯？”蓝羽重新坐回到床上，蓝希抓住蓝羽的手晃晃说：“我给你的纸条，你可不可以对它们好一点？”
蓝羽挑眉，疑惑了下，随即明了，淡声问：“你要每天都写？”
“这是作业，老师要求的，她会不定时抽查的。”蓝希说的理直气壮，当然，蓝希心里也喜欢这样做。蓝羽怎会不知道小孩子的心思，对什么来了兴趣，不一次做够是不会完事的，蓝羽双臂交叠，放在胸口，说：“你直接说吧，不用写纸条了。”
“不要，我就要写纸条，然后姐姐对它们要好一点，我写的很用心的。”蓝希巴巴地看着蓝羽，眼里都是祈求，蓝希的想法很简单：只要用心，都该被珍惜。
“……”蓝羽只能无言，这个老师是多寂寞，要这样折磨小朋友，还抽查……
临关门前，蓝羽无意瞄到了垃圾筐附近有些碎纸，那碎纸很眼熟，应该是陈瑜写情书的那种纸张……蓝羽走过去捡起来看了一眼，还真是，这孩子，特意从书房的垃圾筐把情书捡起来撕掉了？这破坏*是有多强烈……蓝羽咂咂舌，小孩子的世界，真是不好懂。