"那年，东屯二中学校新建，百业待兴，由于一些家长的传统观念根深蒂固，对新办学校持半信半疑态度，许多学生家长纷纷找门路为孩子转学。学校第一年招生就遭遇了少招一个班的尴尬。如何尽快树起学校的声誉，赢得家长信任呢？经过一番探索，学校决定从实处入手，确定了学会生活、学会求知、学会做人这三学作为德育工作主线，贯穿整个教育教学活动中，达到让学生在校受教三年却终身受益的目的。
“在我们东屯二中的教师中有这样一句口号，关爱学生每一天。老师们充满爱心，带着感情对学生谆谆教诲，循循善诱，把育人工作做到学生的心坎上。班主任和生活指导员利用课余时间进宿舍、下食堂，与学生交往、谈心，成为学生的良师益友，及时帮助学生解决生活中遇到的各种问题，排解学生思想认识上的困惑。我们抓德育工作的突破口是‘学生日常行为规范养成’的教育和‘规范化寄宿生管理模式’的创立，而连接学生和德育工作最重要的途径还是活动。对此，学校以报告会、演讲会、主题班会三项活动为主，寓德育工作于活动中。”
对于这场动员大会，留给苏现的最大印象，是一次庆功大会，名不经传的东屯二中从此开始扬眉吐气。
对于苏现而言，美好回忆就是那个古旧的东屯镇，他的中学生涯开始的地方，也是青春梦开始的地方。
作者有话说
☆、第16章 危险的讯号
吃过晚饭后，苏现来到教室，按作息时间准备晚自习。教室里，同学们都熙熙攘攘地坐在了自己的座位上，而他的同桌叶莉莉也按时走进了教室，坐在了他的身旁。慢慢磨的程帆姗姗来迟，但总算是赶上了晚自习的铃声。
班主任走进教室，说道：
“今晚自习课主要的安排是让大家认识一下给大家上课的几位科任老师。首先，我将是你们数学课的教师。想必你们也看到新发的课本了，初中的数学课分为代数和几何，这两门课都由我来教。前两天，入学注册的时候，你们就见过我的，学费的发票上也都签有我的姓名。我想，大家应该都知道我的大名了，应该没有人还不知道吧。”
班主任说着，见个别同学竟然眯着双眼在那摇头，于是呵呵一笑，继续说道：
“罢了，那我就正式地自我介绍一下。我姓程，大名小芳。”
班主任一笔一划在黑板上写下了自己的姓名。
“记住了，以后不要再傻乎乎地摇头了。”
这时，一个男老师出现在了教室门口，与班主任点头示意。班主任介绍道：
“这位就是你们语文课的叶老师，现在由叶老师陪大家聊一聊，大家掌声欢迎。”掌声于是响彻了整个教室。
“同学们好，你们的语文课由我来教，我姓叶，大名文兴，没有字，也没有号，很好记，至少比文言文里的那些古人好记哈。”
叶老师同样在黑板上写下了自己的姓名。苏现对叶老师的印象是，脸庞圆乎，声音低沉，发型飘逸，有幽默感。
“另外呢，我是你们的兄弟班级初一三班的班主任。可能你们还不知道兄弟班级的意思，其实就是说，三班和四班是共用一套的科任教师。”
之后，英语老师也来了，同样是个男老师，身材高挑，皮肤白嫩，长得会比语文老师英俊一点。
“我是你们的英语老师，我姓黄，大名建辉。我想大部分同学的英语课都是初学，希望大家跟着我脚踏实地、认认真真地学好英语。另外，我还是你们班男生宿舍的生活指导员，等会自习课后，我会到你们的宿舍，指导你们如何开始中学寄宿生活。”
大概在第二节自习课的时候，政治课的老师也来了，是一位女老师，她这样说道：
“我呢，是初一一班的班主任，也是初一年级六个班的政治老师。我一个人教大家六个班的政治课。因为第一节自习课我才走完前面三个班，所以来晚了。”
原来，每个老师都是身兼数职的，除了教书上课外，还兼差着其他的职务，要么是班主任，要么是生活指导员，就连管理层的领导们也要带班上课。
东屯二中的宿舍总共有三栋楼，都在校门的一侧，由外及里，分别是教师宿舍楼，混合宿舍楼，以及学生宿舍楼，都是五层楼。混合宿舍楼被分为左右两个部分，左右分别都有楼梯，一半的宿舍住着教师，另一半的宿舍住着高年级的学生。
像苏现和叶莉莉这样的初一新生都被安排在最后面的学生宿舍楼里。五层的宿舍楼，只有中间一个大楼梯，每层楼有一个大的公共洗漱间，在楼梯口旁边，女生住在上面的两层楼，男生住在下面的三层楼。